Projeto PROINFO SIMONE VICENTINI

Repositórios Educacionais

Portais de pesquisa

 PORTAL DO PROFESSOR     http://portaldoprofessor.mec.gov.br

Portal Curta Petrobrás          http://www.portacurtas.com.br

Portal Curta na escola           http://www.curtanaescola.org.br

Utilizando os portais citados encontrei o labvirt que é um portal da faculdade de educação da usp e relaciona
 vídeos com temas curriculares em ciências utilizando animações na forma de jogos, são bem elaborados, visualmente atrativos e com conteúdos básicos, acredito que mais direcionado ao ensino fundamental do que
 ao médio.

Projetos de trabalho - relato

O projeto que estou desenvolvendo engloba 4 turmas de 1º ano do EM, tem como tema gerador 

a Coleta Seletiva do Lixo, em um primeiro momento os alunos assistiram ao documentário "LIXO EXTRAORDINÁRIO" , analisaram e discutiram a problemática ambiental, a questão social e 

econômica inserida no filme ( tivemos a ajuda do professor de sociologia); em um segundo momento,

 grupos previamente estabelecidos irão trabalhar subtemas (lixo urbano, domiciliar, hospitalar,nuclear,

 lixão, aterro sanitário, etc.) e farão apresentações usando recursos tecnológicos da sua escolha; em um

 terceiro momento irão pesquisar junto à comunidade escolar questões relativas a hábitos de descarte

 seletivo do lixo, irão tabular os dados numéricos obtidos, construir gráficos comparativos com taxas 

pesquisadas em outros países

currículo

Conceito de currículo

Entendo como currículo tudo que esteja ligado à a prendizagem do aluno, não somente nos conteúdos formais pré estabelecfidos, mas também conceitos e experiências e vivências trazidos pelo alunado e  que possam ser socializados e com isso enriquecer a aprendizagem dos demais. No projeto que estou  desenvolvendo, estou inserindo conceitos matemáticos como tabulação de dados, construção e leitura de gráficos, que não foram previamente estabelecidos no planejamento anual da disciplina ( Química)

Os desafios da linguagem

Os desafios da linguagem do século XXI para a aprendizagem na escola

Pedro Demo ( entrevista)

Leciono a discipilina de química, que , na visão dos alunos, é algo que "não vão usar nunca" como eles próprios gostam  de comentar, partindo desta concepção, tento traçar com as turmas iniciais ( 1º ano) a visão de que tudo que está  ao nosso redor está intimamente ligado à constituição da matéria, uso textos de sensibilização e procuro abrir um  diálogo partindo de suas experiências e costumes, compartilho conhecimentos trazidos que estão muito ligados ao  tema mas que não são vistos como tal.